语文术语 | 解释 | 应用场景 |
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字 | 最小的语言单位,由笔画组成,具有独立的意义。 | 识字教学、阅读理解、写作练习 |
词 | 由一个或多个字组成,表示一定意义的基本语言单位。 | 词汇积累、语法分析、诗歌创作 |
句 | 由词或词组构成,能表达完整意思的语言单位。 | 语法学习、句子结构分析、文章写作 |
修辞手法 | 对语言进行艺术加工的方法,使表达更加生动、形象。 | 文学创作、演讲、广告宣传 |
比喻 | 用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。 | 文学作品、演讲、新闻报道 |
拟人 | 把人的特征、情感赋予非人的事物,使语言更加生动。 | 文学创作、广告、诗歌 |
排比 | 用相同的句式结构连续排列三个或以上结构相似的句子。 | 演讲、诗歌、新闻报道 |
对仗 | 句子中的两个部分在结构、意义、音韵上相对应。 | 诗歌、对联、文章 |
修辞格 | 修辞手法的具体表现形式,如比喻中的暗喻、明喻等。 | 文学创作、广告、演讲 |
语法 | 规定词、短语和句子结构规则的语言系统。 | 语文教学、写作、阅读理解 |
词汇量 | 指一个人所掌握的词汇数量。 | 语文学习、外语学习、写作能力 |
语境 | 词语、句子、段落所存在的具体语言环境。 | 阅读理解、写作、语言表达 |
语法结构 | 句子中词与词之间的关系,如主谓结构、动宾结构等。 | 语法学习、写作、句子分析 |
词语解释 | 对词语的意义、用法、感情色彩等进行说明。 | 词典编纂、阅读理解、写作辅助 |
语义场 | 具有共同语义特征的词语群体。 | 词汇研究、词典编纂、语言教学 |
语法成分 | 句子中的各个部分,如主语、谓语、宾语等。 | 语法学习、句子分析、写作练习 |
语义联想 | 指词语之间因语义关系而产生的相互影响。 | 词汇学习、阅读理解、写作辅助 |
修辞效果 | 修辞手法所产生的艺术效果。 | 文学欣赏、演讲、广告效果评估 |
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